Disrupt-Campus¶

l'Innovation dans les tiers lieux¶

Cours réalisé chaque année depuis 2018 pour la formation Disrupt-Campus.

Préparation session 2022¶

Date intervention : le samedi 15 janvier 2022, de 13h30 à 15h30, pendant le "week-end de l'innovation".
Lieu : campus DSPEG de Pessac, site Montesqieu, bâtiment H, salle de créativité.
Équipement : wifi, vidéo-projecteur, chaises et tables sur roulettes, tableau intéractif.
Planning 2022 : Planning_du_WEI.pdf

• Nombre d'étudiants : 25
• Nombre de projets d'entreprise : 6
• Nombre de groupes projet : 6

Objectifs de la formation (sources Disrupt Campus Toulouse) : mettre en pratique une méthodologie de créativité

• Définir vos besoins et votre problématique,
• Identifier les ressources internes et externes nécessaires à la réussite de votre projet,
• Encadrer un groupe avec une méthodologie de gestion de projet agile,
• Pitcher votre problématique de façon convaincante.

Questions:¶

1. Le secret professionnel est-il garanti par le droit français et européen lorsqu'on utilise les services de Google ou d'une autre entreprise dont le siège est aux états-unis? OUI/NON
2. L'impression 3D est-elle un procédé de fabrication soustractive ou additive?
3. Qui a écrit le premier programme informatique? A/Ada lovelace; B/Bill Gates; C/Joseph-Marie Jacquard
4. Une licence libre pour un logiciel signifie: A/qu'il est gratuit; B/Qu'on peut en lire le code source; C/qu'on peut le repartager

Déroulé de la formation¶

1. Présentations --- 15 min

Qui ?	Quoi ?	Temps
JB et PGP	Présentation générale et déroulé de la formation	5 min
Les étudiants	quels parcours ? quels masters ?	10 min

2. Exposé --- 40 min

Qui ?	Quoi ?	Ressources	Temps
PGP	"De la conception à l’industrialisation au Fablab"	Présentation diapo	40 min

Contenu de la diapo :

• Petite histoire de la technologie
• Prototypage
• Industrialisation
• Visite virtuelle du Fablab Cohabit : les machines et ce qu'on peut faire avec
• Cahier des charges et répartition des taches : bête à cornes et Gestionnaire de projet

Exemple de projet : le robot Go-West

3. Atelier --- 1h05min

Qui ?	Quoi ?	Ressources	Temps
Les étudiants en groupe	Élaboration de la bête à corne en fonction de leur projet	Feuilles papier et feutres (tableau interactif ?)	5 min
Chaque groupe	Présentation au reste de la classe de sa bête à corne		5 min	x 6 groupes
JB et PGP	Questions et discussions	- Quelle(s) solution(s) envisagée(s) ? - Sont-elles innovantes et à quel niveau ? - Quelles ressources internes et externes nécessaires à la réussite de votre projet ?	5 min	x 6 groupes

Objectif : même s'ils n'ont pas toutes les réponses sur le moment, il faut qu'ils commencent à se les poser.

Matériel à prendre¶

• Pc portable pour JB
• Quelques objets fabriqués au Fablab : impressions 3D, découpes laser
• Feuilles de papier A3
• Feutres couleurs
• Ruban adhésif

Déroulé de la session 2021¶

heure	lieux	contenu
9h00	fablab	visite
10h30	GMP Salle contrôle	Cours-Atelier
13h00	FIN	FIN

visite :

• présentation 30min
• CAO Impression 3d, 30 min
• CAO Découpe laser, 30 min

pause : 15 min

Cours-Atelier:¶

Diaporama : Innovation¶

Présentation de la notion d'innovation, notamment vue depuis les fablabs et autres tiers-lieux.

Projets des étudiants¶

Ces projets sont à présenter d'abord oralement pendant le cours pour essayer de trouver ensemble les pistes de réalisation.
Nous invitons sérieusement les élèves à documenter leur projet, sur une page web externe s'il y en a déjà une, sinon, sur le wiki du fablab. méthode

• Objets connectés pour les chats de compagnie (CEVA) Projet CEVA
• Objets connectés pour les chiens de compagnie (CEVA)
• Innovation et nouveaux services et méthodes de production d'enquête marketing (COHDA) Projet COHDA
• Outils digitaux (chatsbot, robot) pour améliorer l'accueil en agence bancaire (IT-CE) Projet IT-CE
• Digitalisation du support tactique en cas de gestion de crise (Michelin) Projet Michelin
• Transformation et amélioration du système de gestion des personnels (Thierry Bergeon Embouteillage) Projet TBE
• Déploiement d'un nouvel outil de gestion financière et adhésion des utilisateurs (CHU Bordeaux - Direction de la Recherche clinique et Innovation) Projet CHU